Портал создан при финансовой поддержке Российского гуманитарного научного фонда (РГНФ), проект № 11-04-12014в

Сообщение об ошибке

Education

ТВОРЧЕСТВО Ф. М. ДОСТОЕВСКОГО В ПОСТСОВЕТСКОЙ ШКОЛЕ

На сегодняшний день творчество Ф.М. Достоевского является обязательным для изучения в современной школе. Однако, по сравнению с другими писателями, на анализ произведений данного автора выделяется гораздо меньше часов, и далеко не в каждом классе упоминается о его творчестве. Согласно программе В.Я. Коровиной, произведения Ф.М. Достоевского впервые предлагаются ученикам лишь в 9 классе: два урока выделяются на изучение его сентиментального романа «Белые ночи», затем в 10 классе подробно разбирается роман «Преступление и наказание».

Творчество А.С. Пушкина в постсоветской школе

Произведения А.С. Пушкина изучаются в российских школах с 5 по 10 класс. В советский период творчество поэта анализировалось литературоведами с позиции критического реализма и изучалось согласно ленинской периодизации в рамках первого — дворянского — этапа освободительного движения. Пушкина относили к категории писателей-реалистов, обличающих самодержавный строй.

Grand Larousse Universel - Русское и советское (литература)

Источник: Russe // Grand Larousse Universel. Paris: Librairie Larouse, 1985. Т. 9. P. 9165-9166.

Историю русской литературы можно разделить на четыре периода. Первый начинается от ее возникновения и продолжается до эпохи Петра Великого и Ломоносова (XI век – первая половина XVIII века). Второй включает в себя XVIII век и первые два десятилетия XIX века. Третий охватывает XIX и XX век до 1918 года; он естественно продолжается и в литературе эмиграции. Четвертый период – период советской литературы (с 1918).

Grand Larousse - CCCP - Литература - Литература на русском языке от истоков до 1917 года

Источник: Russe // Grand Larousse Universel. Paris: Larousse, 1991. T. 15. P. 10566-10567.

Развитие русской литературы является составной частью истории и географии; великий раскол, который разделил христианскую Церковь на византийскую и римско-католическую, исключил Россию из романского Запада, затем татарские нашествия изолировали ее от Византии: хранительница истинной веры, «третий Рим», Россия обнаруживает для себя мессианское предназначение, тема которой встречается повсеместно в литературе.

Britannica - Русская литература

Источник: Russian Literature // Encyclopaedia Britannica. A new Survey of Universal Knowledge. London: Encyclopaedia Britannica LTD, 1962. V. 19. P. 751-758.

Понятие русская литература используется для описания литературы различных областей в различные периоды. Так, с начала письменной литературы в 11 столетии и до 16 века оно описывает литературу Киевской Руси – то есть непрочную конфедерацию племен восточных славян, управляемую династией, идущей от Рюрика; с 16 по начало 20 столетия – объединённого государства Российского, но не других частей Российской Империи; и с 1917 года – Российской Советской Федеративной Социалистической Республики, но не других республик, входящих в состав Советского Союза. Касательно литературы Российской Империи, но не собственно России, а также различных частях Советского Союза, справляться в Микропедии, которая содержит, например, статьи об АРМЯНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ; ЭСТОНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ; ГРУЗИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ; ЛАТВИЙСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ; ЛИТОВСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ; и УКРАИНСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ. Смотри также статьи Микропедии ЕВРЕЙСКАЯ ЛИТЕРАТУРА и ЛИТЕРАТУРА ИДИША для справки о произведениях русского еврейства.

Harenberg Lexikon der Weltliteratur - Русская литература

Источник: Russische Literatur // Harnberg Lexikon der Weltliteratur. Dortmund: Harenberg Lexikon Verlag, 1989. Bd. 4. S. 2514-2521.

Н.В. Гоголь обогатил русскую литературу уже в своих ранних рассказах, которые зарождались в сказочном мире и повседневности его украинской родины. Его Петербургские рассказы (возникли 1831-42) изображали социальную среду «маленьких людей» большого города и соединяли фантастический гротеск c реалистическими образами и ситуациями. Гоголь являлся предшественником абсурдного театра. С его комедий «Женитьба» (написана 1833-42) и «Ревизор» (1836, окончательное издание 1842) началась новая эпоха русского театра. Роман «Мертвые души» (1842) остался незавершенным. Преемниками Гоголя стали А.Н. Островский, чьи пьесы и сегодня играются во всем мире, и А.В. Сухово-Кобылин (1817-1903) – независимый, критический драматург и эссеист.

Brockhaus Lexikon - Русская литература

Источник: Russische Literatur // Brockhaus Lexikon. München: Brockhaus Lexikon Verlag, 1989. S. 523-525.

XIX ВЕК

Романтизм

Романтизм создал русский литературный язык, который окончательно преодолел засилье архаичного церковно-славянского языка и создал произведения, которые поставили русскую литературу в один ряд с европейскими национальными литературами. Как и в остальной Европе, романтизм в России определялся через общий антирациональный тон и через ломку классицистической формальной закрытости. Этим поддерживался субъективный духовный опыт возможностей оформления, который был мастерски осуществлен А.С. Пушкиным, М.Ю. Лермонтовым и Н.В. Гоголем.

Изучение русской литературы в постсоветской школе

В связи с господствующей в СССР атеистической идеологией произведения русской литературы интерпретировались советскими литературоведами весьма искаженно. Школа также не оставалась в стороне от идеологической борьбы, в связи с чем составителями школьных программ производился тщательный отбор произведений тех писателей, чье творчество удовлетворяло требованиям коммунистической идеологии. Основную ценность творчества русских классиков находили в критическом пафосе их произведений.

Изучение русской литературы в советской школе

Советский период, вплоть до конца 1980-х гг, был временем становления коммунизма и борьбы с «буржуазной идеологией». Система образования также не оставалась в стороне от идеологической борьбы. Все школьные советские программы несли единую идеологическую установку, нацеливавшую учителя на эту борьбу. На протяжении многих десятилетий ничего не менялось.

Subscribe to RSS - Education